E-樂團(電子樂團)今晚7:30將於香港大會堂音樂廳參演「2024音樂創演MO x e-樂團」

本校E-樂團同學將於今天晚上7:30於香港大會堂音樂廳參演「2024音樂創演MO x e-樂團」,並聯同三間中小學的e-樂團(電子樂團)聯合演繹多媒體集體原創作品;同學更與音樂事務處管樂及合唱小組攜手演出新作及改編作品。今晚節目演出陣容強勁,e-樂團@香港教育大學音樂創新與設計實驗室亦會同時演出。為鼓勵同學積極參與電子樂團活動,今晚的音樂會更設有多個獎項以示鼓勵,歡迎同學到場支持。

如同學有意到場支持E-樂團,可透過城巿電腦售票網購票,每張門票票價為$60;若同學想免費觀賞是次演出,可先通知家長並穿著校服,於今晚6:45前到達香港大會堂音樂廳前集合,由老師帶領一同入場支持。是次活動同學自由參與,逾時不候。

日常練習花絮及節目詳情請參閱附件相片資料。

張慶捷同學在過去一年的學業成績有著顯著的進步,因此獲得了杜葉錫恩教育基金頒發的「2023年第七屆全港青少年進步獎」。
 
學校相信張慶捷同學透過這外間肯定,和校內每位同學努力朝著自己的目標進發,將會帶動同學間的積極性,並在未來持續發光發熱,為社會帶來正能量。
 

中四級旅遊與款待科的同學於本年3月下旬參加了由香港文化古蹟資源中心舉辦的「大埔古蹟前行自然、文化、歷史遺產再發現」活動。
 
大埔有著迷人的風光,既有八仙嶺、觀音山、圓崗山的名山,還有形同古森林遺址的大埔滘自然護理區。川流不息的林村河貫穿整個大埔,傘狀的水脈,由梧桐寨瀑布流向吐露港,連繫大埔人心;河畔看到白鷺飛翔,繁華似錦的樹木和植物為河畔增添了四時景色,廣福橋的石柱更見證大埔墟市的叫賣、熱鬧和熙來攘往的人流。
 
同學透過此活動發掘到大埔的美好和故事,在「山—林—花—川」的自然空間穿梭。學校相信同學透過是次活動必定更加體會到大埔豐厚的社區文化遺產,了解新界鄉郊、農業、休閒娛樂和政治歷史。
 

2024年5月13日,佛化及價值教育組透過邀請少數族裔人士蒞臨本校示範不同的南亞文化活動;讓同學體會佛陀家鄉 — 印度的傳統文化,亦以此作為佛化與跨地域文化的教學活動。
 
佛陀出生於古印度藍毗尼園(現尼泊爾境內),成長與生活於現在印度的比哈爾邦(Bihar)。佛教已經在南亞、東南亞及東北亞諸國植根數百年。「同理心」是本年度學校重點價值教育之一;同學透過與本港少數族裔接觸,可以更懂得凡事秉持惻隱之心,將心比己,易地而處,學習從多角度體會少數族裔的處境和感受,更懂得欣賞不同民族的優點,以營造和諧關愛的社會。
 
是次活動,同學先透過課堂教學,接觸本港不同的少數族裔,例如巴基斯坦人、哈薩克人、印度人、菲律賓人等;再透過參與試穿南亞服裝、南亞手繪藝術、參加南亞舞蹈、學習南亞書法及品嚐南亞美食,以強化同學文化共融的精神,並以多元化活動感受佛教文化融合生活的異彩,體現佛教發源地的獨特與絢麗文化。
 

5月14日,學校分別舉行了「校內浴佛典禮」及「浴佛潑水節」。本校很榮幸邀請到法性講堂住持 法忍法師為莊嚴的浴佛典禮擔任主禮嘉賓,並為同學開示。
 
「浴佛」的意義,不是洗淨佛像的污穢,而是洗滌人們心靈,讓我們身心能得到潔淨、輕安。本年度學校在莊嚴的浴佛典禮後,隨即舉行「浴佛潑水節」。在泰國等東南亞南傳佛教國家,潑水節是一脈相承的宗教慶典和傳統文化。潑水節期間,各大寺廟會舉行隆重的「浴佛禮」來祈求好運,替佛像沐浴淨身,象徵洗滌自己的心靈;東南亞的佛教徒互相潑水,亦象徵洗淨身心;先浴心, 再浴身。
 
「浴佛典禮」與「潑水節」是一體之兩面,「嚴肅的儀式」與「歡樂的慶祝」不入二邊。佛化能融入生活的各個部份,「琴弦太鬆,音不成調,琴弦太緊,音不悅耳,不鬆不緊,琴音優美。不入二邊,是為中道義。」活動中同學和老師們都十分投入,學校相信同學從中亦體現到把水潑向對方,象徵為對方祝福新一年煥然一新的意義;亦讓同學在初夏一解暑氣,培養同學們的團結性,共渡歡樂時光!
 

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佛教何南金中學

Buddhist Ho Nam Kam College

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