言傳身教,以生命影響生命,是培育下一代的恆久不變真理。學校能參與是次挑戰營,機會難得。

是次挑戰營有20位來自中二、三的男同學,於24年5月8日-11日參加了「創路雄心挑戰營」,於營中參與度身為他們而設的難度和任務,務求讓每位學生突破自己,建立自信。 在挑戰營中,同學以消防友師為榜樣,學習他們處事堅毅不屈、公爾忘私的專業態度,從而培養守紀自律和團隊合作精神,並提升克服逆境的能力。

「創路雄心挑戰營」是個培育同學的全人培訓項目。在校長和老師鼓勵下,同學們聯同家長參與這個充滿創意的活動。最難得的是消防處全力支持,在消防員培訓基地提供真實的紀律、抗逆力、體力、和團隊合作的培訓,真正「消防員」更親自成為同學們的成長嚮導。再加上專業的社工團隊精心策劃個人成長、小組結連、及生涯規劃與創路探索及家長教育等活動。同學和家長們都十分享受整個項目的訓練過程。

學生支援組為了鼓勵同學積極面對中學文憑試,特設一個名為「祈福驛站」的活動。活動在讓中六同學們在最後一天上課能寫下自己的心聲和祝福,再親自掛上祈福牆上,為自己打氣,亦以此鼓勵其他同學堅實應試。
 
學校謹此祝願同學們要「自強不息」、「力爭上游」、「NEVER GIVE UP」;只要憑著堅毅的精神,團結集氣,堅守信念,定能共同克服所有難關,締造更多美好而難忘的回憶,不枉青春。
 

日期:2023年6月24日
地點:學校課室
對象:中四學生

中四學生完成了一年高中課程後,有需要開始思考現在修讀學科連接將來職業發展的可能性。因此本校生涯規劃組讓中四學生參與了 Project Wecan的「職」出前路,我做得到!-「學校起動」計劃生涯規劃日,探索自己的方向以及認識不同類型的職業。

事前生涯規劃老師已安排學生完成Holland 職業代碼興趣測試,按照個人特質去安排每位學生參與相應的工作坊。生涯規劃日當天同學合計參與了十個不同的工作坊,當中包含角色扮演訓練溝通、動手維修器械、AR技術展示貨品等。透過生涯規劃日,學生可以探索自己未來的職業路向,增進對不同行業的認識,以及透過參與活動提高職業能力,向自己的夢想進發!

由學生支援組舉辦的「歷奇訓練活動」已圓滿完成!這次活動邀請了動力信望愛歷奇訓練中心到校提供服務,共有40名學生及老師參加,透過多項高結構歷奇活動,提升學生的自信心及解難能力。在活動中,學生們也展現出了團隊合作的精神,共同克服了各種挑戰。感謝所有參與者的付出,期待未來還有更多機會能夠一同成長。

學生支援組於三月初籌辦緣繩下降體驗活動讓同學有機會體驗刺激的緣繩下降運動,並在安全的環境下挑戰自己的膽量和身體協調能力。在本次活動之中,有8位初中同學參加了體驗活動,他們在專業的工作人員安排和指導下,由三樓緣繩下降至地下。在體驗過程中,他們能夠克服恐懼的過程,學會在面對困難和挑戰時,保持冷靜,勇往直前,建立信心;在下降過程中,他們需要控制好自己的速度和平衡,增強身體協調能力;參加者可以互相鼓勵,分享經驗,從而增強團隊合作精神。

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佛教何南金中學

Buddhist Ho Nam Kam College

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