在過去的兩年，本校以「低碳生活」為主題，舉辦了多項與可持續發展相關活動，獲環保署頒發本獎項。要做到這點，一班協助活動舉行的公民先鋒當然功不可沒啦! 掌聲鼓勵!!!
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目標
公民及品德教育組旨在透過不同形式的活動，助學生建立正面的人生目標，擴闊學生視野，使成為一有識見的公民。為配合學校三年（09-12年）的發展計劃，我們會以「提升學生正面行為，建立正確的價值觀；擴闊學生視野，建構全方位成長」的目標為己任。
工作範圍
- 統籌週會內容︰週會內容以公民品德教育、學術活動、服務活動及文娛藝術四大範疇為主，並配合學生成長需要，鼓勵師生互動。
- 統籌班主任課︰推行「共創成長路」及有關品德教育課程；統籌各有關組別教育活動，如升輔活動、性教育活動等。
- 義工服務 ︰鼓勵學生參與義工服務，培養關愛精神。
- 推行健康教育︰關顧學生身心健康的發展，強化健康學校的角色。
- 推行環保教育活動︰於課堂以外透過不同的活動及措施，強化學生的環保意識。
- 推廣國民及時事教育︰透過展覽，問答比賽及交流參觀活動，加強學生國民身份的認同及對社會時事的關注。
- 培訓學生幹事︰透過活動策劃及電台廣播，培訓公民先鋒，推動公民意識及建立正確的價值觀。
- 協助推行班級經營︰透過培訓班會幹事，讓學生共同建構班級文化。
「藍廢紙、黃鋁罐、啡膠樽」這口號大家都耳熟能詳，但回收箱內經常有未沖洗乾淨的回收物，加上部份回收箱物料沒有被妥善回收，反而被送至堆填區，浪費了環保市民的時間與心機。究竟減廢回收政策可以改進嗎?
2020年環保署推行「綠在區區」的社區回收網絡，收集8大類回收物料。這回收系統怎樣運作的呢? 讓公民先鋒的同學親身感受一下。
2021年5月27日，本校公民先鋒舉辦了物品再生日。本年度不少老師及同學一直將家裡已經無用而有價值的物品帶回學校收集，並於物品再生日與校內師生共同分享，為有價值物品尋找新主人，既可以減少浪費，亦可以讓師生反思源頭減廢的重要性。
感謝公民先鋒的貢獻，籌備活動及有系統整理物資，讓同學可以參與是次有意義的活動，希望同學和老師都明白惜福及源頭減廢的意義。
在十月二十一日，全級中四同學參加了由世界自然基金會(WWF)舉辦的『守護海洋』活動。早上，同學和老師到達了海夏灣海洋公園中心，然後，同學到南風灣清潔海岸，並且瞭解海洋垃圾的類別。之後，同學回到中心觀看 ‘A Plastic Ocean’（怒海控塑）紀錄片. 最後，同學乘搭玻璃底船觀賞在海中的珊瑚群。
同學透過今次活動，可以知道塑膠如何污染海洋和海洋生物，藉此讓同學提高對海洋保護的意識。
2020年1月1日，新年快樂! 一班公民先鋒義工同學新一年第一天，以行善積德做開始。當日是為內地白內障病人復明的「健康快車」眼科火車醫院的籌款午宴，義工同學一早便到場幫忙包好數百份禮物，再於午宴期間義賣抽獎劵，總共幫機構籌得$26200善款。
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