佛教何南金中學

P1017870在剛過去的三月,十五位同學參與了一級山藝訓練證書課程。他們學習了基本的山藝知識、技術及理論,了解到安全的登山觀念,並培養出良好的登山態度。同學們共上了四小時的理論課及完成了兩天整日的遠足實習,穿梭於山野峰巒間,實在是獲益良多。

IMG 4933日期:             2015年3月13日(五)
地點:             參觀民航處
參加學生:   5A(29人)
協辦組別:   理科、資訊及通訊科技科(ICT) 及 荷李活廣場義工
參加老師:  李永威老師、 方克輝老師、  劉志雄老師、  關家恆老師、  張家俊助理校長

参觀內容:
1)航空教育徑
2)航空引擎構造 
3)現代飛機機身構造
4)機艙的安全裝置

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日期: 2015年2月 3日-2月13日
時間: 生涯規劃課節
地點: 中四級各班房

在上一課生涯規劃課節,同學已經開始對荷倫密碼有基本的認識,生涯規劃老師於這堂更詳細為同學介紹各種密碼,當中包括實務型(Realistic) ,科學型(Investigative),藝術型(Artistic),服務型(Social) ,管理型(Enterprising),以及行政型(Conventional) 。課堂上,同學在生涯規劃問卷中,透過心理測驗的形式,找出自己所屬荷倫密碼,使同學了解自己更多,有助日後進行更進一步的規劃。

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生涯規劃老師為中四同學預備了名為「築夢工程」的遊戲,以遊戲的形式讓同學認識甚麼是荷倫密碼(holland code),這是一種很好的工具以了解性格與工作的配合關係,好讓他們在日後第四堂的時候,找出屬於自己的荷倫密碼,了解自己的性格特徵,作為日後升學就業的其中一項參考指引。

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日期: 2014年10月 29日-11月6日
時間: 生涯規劃課節
地點: 中四級各班房

老師先與同學分享早前一起觀賞的電影「爭氣」的信息內容。好讓同學反思電影所能帶出的信息。同學都積極發言,表達自己對電影的一些感受。課堂第二部分,生涯規劃老師向同學介紹了各種升學路徑,不論是聯招課程,職訓局課程,海外升學課程等等,都簡述為同學作出介紹,使同學可以更早計劃日後自己的人生去向。

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第二十三屆學生會AWESOME舉辦的冷知識問答比賽已於2015年2月9日(一)至2月13日(五)順利完成。

學生會AWESOME為了令同學們有多姿多彩的校園生活,特意舉辦冷知識問答比賽,提高同學對冷知識的認識。學生會幹事於有蓋操場及各層走廊貼上冷知識問題,讓同學於活動期間回答問題,贏取獎品。

 

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在一月二十日,視藝科老師帶同二十位中三及中四同學,前往香港大學藝術博物館,參與一個以「因地制宜」為主題的藝術展覽,活動中安排了Winky小姐為我們作英語導賞,介紹展覽館內來自四個地域的藝術創作,包括:吳秀華(香港)、吳方洲(澳門)、徐婉禎(臺灣)及苟嫻煦(大陸),及十三位來自四地的藝術家參展,作品種類繁多,包括錄像、裝置藝術、繪畫及攝影等。

透過活動,能讓同學們藉著作品中均呈現藝術家對兩岸四地歷史、社會結構和價值觀的差異及個人對兩岸四地磨合與衝突,有了更多的暸解;同時,也増加了英語聆聽的生活體驗。

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活動名稱    :Henna彩繪體驗
日期           :13/2/2015
負責組別    :經歷組
負責老師    :吳瑞琴老師,關家恆老師,梁嘉俊導師

活動簡介:

Henna是一種可做染料的樹木,中文叫散沫花/漢納。人們只要把Henna的樹葉搗碎,混入檸檬汁,再加一點糖,塗於皮膚上一段時間,便能將皮膚染色。以Henna作染髮或人體藝術顏料已有悠長歷史,可追溯至羅馬帝國時代。

 

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