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2011年中文科暑期戲劇工作坊
活動目標
1. 提昇學生中文的表達及創作能力,增加學習中文的趣味性。
2. 透過課程實踐的刺激性,增加學生的投入感及活動的趣味性[寓學習於遊戲]。
3. 每人均有機會表演。
4. 希望學生能表達自己,嘗試在眾人面前將感情釋放*。[*導師決定學員是否適合] 。
5. 學生透過不同的角色來揣摩人物行為的背後成因,學習從不同角度來思考問題(所謂〔換位〕看事物)。
6. 希望學生在活動後能反思個人的學習體驗,如能透過活動學習反思個人,效果更佳。
活動日期:二零一一年八月十八及十九日
活動導師:鄭鳳玲小姐
負責老師:顏光貴老師、余嘉強老師
參與同學:中三級同學(共20人)
活動安排︰2.5小時一節(全個課程共5小時)
(戲劇導論課及實踐教學)
半小時(自由決定休息時間)
半小時 (學生需要總結當日所學習的經驗[可用圖畫或文字表達],最後學生以一句話說出作為分享)
學生服飾:宜以體育服飾為主,方便活動
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